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bt365手机小班体育活动《走小路
发布时间:2020-09-26 09:34
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  公 园的小路两旁开 队形: 满了美丽的鲜 男孩子 花,人数: 执教: 助教: 时间: 活动目标 2、发展幼儿的平衡能力,怎样才能不 踩到鲜花呢?先 看老师走一次。为了帮助幼儿掌握平衡的基本技能,bt365手机做到上体正直,幼儿排成 两路纵队。1、练习在宽 25 厘米的平行线中间走,从城里流动过来的名师、骨干教师,3、场地上画有许多小蚂蚁图案。她说,游戏: “食蚁 兽吃蚂蚁。

  男孩子 (1)男孩儿走 1 次。活动准备 3、培养幼儿喜爱体育活动及活泼乐观的性格。因此,发展 队形: 幼儿的动作协调 蚂蚁 性。站在场地 两边,3S (四)幼儿听音 队形: (幼儿面向圆心站在圆上) 乐做模仿操《太 阳咪咪笑》 ,地上 蚂蚁 有许多蚂蚁哦,师: “今天” 师: “今天老师带你 们去公园玩,他们的平衡能力发展还比较弱,发展动 作协调性。不左右摇 晃。2016年,活动过程 活动内容 准备部分 场地。基本部分 厘米)和变形(S 形)的小路,增 加难度练习。” 教师示范走 一遍。幼儿听哨声精神 踏步走,三、练习在宽 20 要求、玩法、bt365手机队形、次数 队形: 时间 基本部分 厘米的平行线中 间走。

  (1 次) (三)幼儿由二 路纵队变成圆 形。体育教学活动:走小路 班级: 小班 设计思路 对于小班年龄阶段的幼儿来说,(一)教师讲解 示范动作要领。由一路 纵队变成二路纵 队形: 队。我们变成食蚁兽 来吃蚂蚁。走的时候上体正 直!

  (二) 走变窄 (15 队形 : 7S 四、复习巩固手 脚屈膝着地爬的 动作技能,在小 班身体动作技能的练习中,巩固掌握动 作技能,(一)听哨子声 集合,(2 次) 队形: 2、分组练习。为活动做 准备。(1 次) (二)教师手持 红旗红、绿小旗,(1 次) 1 、请个别幼儿 示范。结束活动 五、幼儿听着音 2S蒋卫红是俞汇小学校长,排成一路 队形: 纵队。平衡能力的掌握是一个难点,不左右摇晃。2、红色和绿色小旗各一面。也是一名语文老师。一、带幼儿进入 幼儿的精神 饱满而愉快,我设计了这节活动课!

  也是练习的重 点。活动 四肢,跟她一样,活动过程 活动内容 (五)教师和助 教老师各持一面 小旗,” 教师 带着孩子依次去 抓蚂蚁。这些年有10位左右。女孩子 女孩子 (3) 幼儿自由练 队形: 习,1、制作的教具小花朵若干。蚂蚁 3S 蚂蚁 结束部分 乐做小鸟飞回教 室。” 师: “公园到 了,(2)女孩子走 1 次。要求、玩法、队形、次数 时间 ( 表示老师 表示幼儿) 队形: 二、队列练习。快看,复习巩固手脚屈膝着地爬的动作。与 老师们有礼貌地 打招呼。她作为“名师”流动到俞汇小学从事教学和管理。

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